Prefeitura do Recife abre inscrições com 250 vagas para o Embarque Digital

A Prefeitura do Recife abriu, nesta semana, as inscrições para a 11ª edição do Embarque Digital, com 250 vagas gratuitas para cursos da área de Tecnologia da Informação (TI) destinados a egressos da educação pública.

As inscrições permanecem abertas até o dia 19 de junho, devendo ser realizadas no site do programa. O ingresso dos aprovados no ensino superior está previsto para o segundo semestre de 2026. 

O programa de formação superior tecnológica, realizado em parceria com o Porto Digital, disponibilizará vagas nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas para Internet, nos turnos da manhã e da noite. As formações são 100% custeadas pela Prefeitura do Recife. 

O processo seletivo utiliza notas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), nas edições de 2021, 2022, 2023, 2024 e 2025, como critério de classificação entre os candidatos. É necessário ser residente do Recife e ter feito o Ensino Médio inteiro em escolas públicas, além de atender aos demais requisitos do edital.

De acordo com a Prefeitura do Recife, a novidade da edição é a implementação de um novo ambiente individualizado de inscrição, integrado ao Conecta Recife. 

“A partir de agora, cada candidato terá acesso a uma área própria dentro da plataforma, utilizando login pessoal, o que permitirá realizar apenas uma inscrição vinculada ao CPF e acompanhar todas as etapas do processo seletivo em um ambiente mais seguro e organizado”, explica a gestão. 

A nova ferramenta permite que os candidatos consultem, revisem e editem informações e documentos durante o período em que as inscrições estiverem em aberto. A iniciativa descarta a necessidade de reiniciamento no processo e múltiplos cadastros, como era antes. 

Dados da Prefeitura do Recife apontam que cerca de 53,76% dos alunos ativos do programa já estão inseridos profissionalmente, com 36,28% em atuação direta na área em que estuda. Entre 2021 e 2026, o programa beneficiou 2.545 estudantes, com mais de 80% dos alunos ainda em formação ou já formados.